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小组讨论是小组学习的重要手段。教师要把教学目的、内容、方法和进程让学生自己讨论,让学生学会如何获得知识,变教师的启发为师生的讨论共商,鼓励学生点燃知识的火花,积极主动地去思考、讨论。在有限的时间内开辟更广阔的学习空间,创造和谐的学习气氛。在教学过程中,学生的讨论形式可采用智力竞赛的抢答形式进行,使课上得生动活泼。把竞争进行量化评分,分阶段进行评比。在讨论过程中,教师不是局外的旁观者,而是同样参与学生的讨论,了解情况,对个别讨论后不得法的学生进行适当的启发、点拨。


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  4、司马迁说过:“他爱马,爱美人,爱故交,最后自刎而死!这是一个十足的让人快意的英雄……”我想这是对项羽英雄之气的最好诠释吧!

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